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Proyectos WebClass

Lo que estamos construyendo para su colegio

Nuevas herramientas para que profesores, equipos de UTP y estudiantes ahorren tiempo, sepan exactamente qué se está aprendiendo y reciban apoyo a la medida de cada uno. Cada proyecto se puede recorrer como si ya estuviera funcionando.

Menos tiempo en tareasPruebas y planificaciones listas en minutos, con el formato que su colegio ya usa.
Aprendizaje a la vistaQué Objetivos de Aprendizaje domina cada estudiante y cuáles hay que reforzar.
Apoyo a la medidaCada estudiante avanza a su ritmo, con refuerzo cuando lo necesita.

Proyectos en desarrollo

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PROYECTO 01

Generador de evaluaciones

Pruebas listas en minutos, viendo cómo quedan impresas.

  • La prueba se arma con la hoja impresa a la vista: lo que se ve es lo que se imprime.
  • Preguntas y alternativas se reordenan arrastrando.
  • Cada pregunta queda asociada a sus Objetivos de Aprendizaje, para saber qué mide la prueba y qué falta.
  • Las pruebas que ya tiene en PDF o Word se digitalizan sin volver a escribirlas.
  • Inteligencia artificial que propone preguntas, alternativas e imágenes.
ProfesoresUTP
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PROYECTO 02

Planificación de unidades y clases

La unidad completa en una sola pantalla, con el formato que UTP ya conoce.

  • Las clases se reparten en las semanas arrastrándolas.
  • Cada clase con sus objetivos e indicadores, y a la vista lo que todavía queda sin cubrir.
  • La planificación impresa sale igual a la que su colegio ya usa: nada nuevo que aprender.
ProfesoresUTP
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PROYECTO 03

Encuestas de capacitación

Sus docentes evalúan cada capacitación en un minuto.

  • Al terminar una capacitación de WebClass, la encuesta aparece sola al entrar a la plataforma.
  • Unas pocas preguntas y un comentario: se responde en un minuto y no vuelve a aparecer.
  • El colegio sabe quién asistió y qué tan útil fue cada sesión, y WebClass mejora con esas respuestas.
DocentesDirección
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PROYECTO 04

Reporte de Impulso Lector

Qué entendió cada estudiante y cómo lee, en un solo reporte.

  • El logro de cada estudiante en cada cápsula de lectura, y el promedio del curso.
  • Comprensión y fluidez por separado: leer rápido no esconde leer mal.
  • Se escucha la lectura grabada con las palabras difíciles marcadas.
  • Velocidad lectora comparada con la tabla del Mineduc para su curso.
  • Una ficha por estudiante, lista para imprimir y conversar con la familia.
ProfesoresUTPFamilias
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PROYECTO 05

Desafío Mate 2.0

Una ruta de matemática a la medida de cada estudiante.

  • Cada estudiante trabaja los Objetivos de Aprendizaje de su nivel, en mundos e islas que dan ganas de seguir.
  • Si le falta una base, la refuerza primero; si domina todo su nivel, se le abre un desafío extra.
  • Después de cada misión, una evaluación corta decide la siguiente: nadie avanza a ciegas.
  • El profesor ve qué domina el curso, quién necesita apoyo hoy y por qué se asignó cada misión.
  • Se alimenta de todas las evaluaciones del colegio, no sólo de las del juego.
EstudiantesProfesoresUTP
Sobre las demostraciones: usan estudiantes y resultados de ejemplo, y no guardan ni envían información. Puede recorrerlas con libertad: nada de lo que haga queda registrado.